งานของเรา
5 รายการ
ร่วมขับเคลื่อนโรงเรียนให้เป็นพื้นที่ปลอดภัยของเด็ก ด้วยกลไกความยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยา
“โรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดภัยของเด็ก” จะเป็นจริงได้ เมื่อเด็กทุกคนได้รับการรับฟัง ได้รับการเคารพในสิทธิและเสรีภาพบนพื้นฐานของการอยู่ในสังคมที่มีกติกาและหลักนิติธรรม นั่นคือใจความสำคัญที่ ดร. พิเศษ สอ...
Read MoreTIJ เตรียมความพร้อมครูแกนนำ RJ นำร่อง 6 โรงเรียนในกรุงเทพฯ
สถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย (TIJ) ร่วมกับ กรุงเทพมหานคร จัดกิจกรรม “เตรียมความพร้อมสู่บทบาทครูแกนนำด้านกระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยา (Restorative Justice Leading Teachers)” ภายใต้โครงการ ...
Read MoreTIJ และกรมพินิจฯ จัดอบรมการใช้กระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยา
กระบวนการยุติธรรมที่เรามักได้ยินอยู่บ่อยครั้งเมื่อเกิดเหตุอาชญากรรม คือการนำผู้กระทำผิดเข้าสู่กระบวนการลงโทษทางอาญา ซี่งเป็นแนวคิดความยุติธรรมแก้แค้นทดแทน (Retributive Justice) แนวทางการลงโทษนี้เป็นกร...
Read MoreTIJ ร่วมเป็นวิทยากรใน “การฝึกอบรมและการประชุมว่าด้วยกระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยา 2025”
“หัวใจสำคัญของกระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยา (Restorative Justice - RJ) คือการเยียวยาความเสียหายจากความขัดแย้ง โดยยึดผู้เสียหายเป็นศูนย์กลาง และให้ความสำคัญกับการฟื้นฟูความสัมพันธ์ที่ได้รับผลกระทบ...
Read MoreTIJ ร่วม กทม. เปิดมิติความยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยาในโรงเรียน
“การป้องกันเยาวชนจากการเข้าสู่กระบวนการยุติธรรม ไม่ควรรอจนกระทั่งเติบโตเป็นผู้ใหญ่ แต่ควรเริ่มต้นที่โรงเรียน” นายศานนท์ หวังสร้างบุญ รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เน้นย้ำถึงความสำคัญของ “กระบวนการย...
Read Moreแหล่งความรู้และสื่อสิ่งพิมพ์
2 รายการ
การศึกษาการใช้ Restorative Justice ในฐานข้อมูลเว็บไซต์ www.rjthapp.com
รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ การศึกษาการใช้กระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยาในการจัดการความขัดแย้งในโรงเรียน ที่บันทึกในฐานข้อมูลเว็บไซต์ www.rjthapp.com นำเสนอผลการศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการนำกระบ...
Read Moreคู่มือการใช้กระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยาในสถานศึกษา
คู่มือการใช้กระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยาในสถานศึกษา เป็นผลงานจากความร่วมมือของสถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย (TIJ) และคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ที่นำเสนอแนวคิด...
Read More