ยอมรับนโยบายความเป็นส่วนตัว

เว็บไซต์นี้มีการใช้คุกกี้ (cookie) เพื่อพัฒนาประสบการณ์การใช้งานและเพิ่มความพึงพอใจต่อการได้รับการเสนอข้อมูลและเนื้อหาต่างๆ ให้ดียิ่งขึ้น โดยการเข้าใช้งานเว็บไซต์นี้ถือว่าท่านได้อนุญาตให้เราใช้คุกกี้ตามนโยบายคุกกี้ของเรา

รายละเอียดเพิ่มเติม
  • ปักหมุดอนาคตกระบวนการยุติธรรม สู่การสร้างสังคมที่เป็นธรรม ปีที่ 2

    รายงานฉบับนี้เป็นผลการศึกษาของโครงการปักหมุดอนาคตกระบวนการยุติธรรมสู่การสร้างสังคมที่เป็นธรรมในปีที่ 2 โดยมุ่งเน้นการวิเคราะห์ช่องว่างของระบบและกระบวนการยุติธรรมในปัจจุบันของไทย รวมถึงบทบาทของตัวแสดงต่าง ๆ เพื่อประเมินสถานการณ์ก่อนที่จะสร้างข้อเสนอเชิงนโยบายเพื่อที่จะอุดช่องว่างในระยะต่อไป ด้วยการอาศัยการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) เข้ามาเป็นฐานในการวิเคราะห์ กล่าวคือ เน้นทำความเข้าใจช่องว่างผ่านการเข้าถึงจุดเจ็บปวด (pain points) ของผู้เกี่ยวข้องในระบบและกระบวนการยุติธรรมด้วยเครื่องมือที่เรียกว่า การวิเคราะห์ประสบการณ์ (Journey Maps) และการสร้าง Personas เพื่อนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการสร้างบทสนทนาและกระตุ้นให้เกิดความตระหนักร่วมในจุดเจ็บปวดที่สังคมมีอยู่ โดยจะครอบคลุมทั้งตัวแสดงสำคัญในฐานะผู้ให้บริการ (Service Providers) ในระบบและกระบวนการยุติธรรม จำนวน 20 เรื่อง และกลุ่มประชาชนในฐานะผู้รับบริการ (Users) จำนวน 21 เรื่อง รวมทั้งหมด จำนวน 41 เรื่อง อันจะเป็นการทดลองแนวทางในการพัฒนาข้อเสนอที่แตกต่างออกไปจากแนวทางการวิเคราะห์เชิงกฎหมายและเชิงสถาบัน (Legal-Institutional Approach)

    icon

    04 มี.ค. 2569

  • การศึกษาการใช้ Restorative Justice ในฐานข้อมูลเว็บไซต์ www.rjthapp.com

    รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ การศึกษาการใช้กระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยาในการจัดการความขัดแย้งในโรงเรียน ที่บันทึกในฐานข้อมูลเว็บไซต์ www.rjthapp.com นำเสนอผลการศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการนำกระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยาไปใช้ในการจัดการความขัดแย้งในโรงเรียน โดยสะท้อนบทเรียนเชิงประจักษ์จากกรณีความรุนแรงที่เกิดขึ้นในบริบทต่าง ๆ ของสถานศึกษา ผ่านการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) ทั้งเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ ครอบคลุมขั้นตอนการจัดการความขัดแย้งและการวิเคราะห์ความถี่ของคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องกับการจัดการความขัดแย้งในโรงเรียน จากฐานข้อมูลเว็บไซต์ http://www.rjthapp.com ภายใต้ความร่วมมือระหว่างสถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย (TIJ) และคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มุ่งส่งเสริมการจัดการความขัดแย้งอย่างสร้างสรรค์และยั่งยืนในระบบการศึกษาของประเทศไทย

    icon

    11 ก.พ. 2569

  • Training on Crime Prevention and Criminal Justice for Southeast Asia 2025

    Key takeaways from the class of 2025 of the Training on Crime Prevention and Criminal Justice for Southeast Asia or T4SEA2025, the international course co-organised by the Thailand Institute of Justice (TIJ) and the United Narions Office on Drugs and Crime (UNODC).

    icon

    05 ม.ค. 2569

  • The Rule of Law in Thailand - Key Findings from the WJP GPP 2025

    This in-depth Country Report provides a specialized assessment of the rule of law in Thailand, focusing on two primary components: Thailand’s overall performance in the WJP Rule of Law Index 2025 and Key findings from the General Population Poll (GPP), which captures the perspectives and lived experiences of Thai citizens. The report is based on face-to-face interviews conducted between June and July 2025 with a representative sample of 1,100 households nationwide. This publication serves as a critical update to the data last collected in 2018, offering an up-to-date look at the legal and institutional landscape of the country.

    icon

    17 ธ.ค. 2568

Troubled Childhood ภูมิหลังการตกเป็นเหยื่อความรุนแรงของเด็กและเยาวชนไทย

สถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย (องค์การมหาชน) ในฐานะสถาบัน เครือข่ายขององค์การสหประชาชาติ ที่มีภารกิจในการส่งเสริมและปกป้อง สิทธิมนุษยชน ได้ร่วมกับสถาบันการศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องดำเนินการ สำรวจข้อมูลความรุนแรงต่อเด็กและเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่องในช่วง พ.ศ. 2560 - 2562 โดยสำรวจกลุ่มตัวอย่าง 4 กลุ่ม และได้จัดทำเป็นหนังสือแล้ว จำนวน 4 เล่ม ได้แก่ “Troubled Childhood I: ประวัติการตกเป็นเหยื่อ ความรุนแรงก่อนเข้าสู่กระบวนการยุติธรรมของเด็กในสถานพินิจและคุ้มครองเด็ก และเยาวชน” หนังสือ “Troubled Childhood II: ประวัติการตกเป็นเหยื่อ ความรุนแรงก่อนเข้าสู่กระบวนการยุติธรรมของเด็กในศูนย์ฝึกและอบรมเด็ก และเยาวชน หนังสือ “Troubled Childhood III: ภูมิหลังการตกเป็นเหยื่อ ความรุนแรงของประชากรกลุ่มตัวอย่าง อายุ 18 - 19 ปี” และล่าสุดหนังสือ “Troubled Childhood IV: ภูมิหลังการตกเป็นเหยื่อความรุนแรงของเด็กและ เยาวชนในสถานศึกษาอายุ 12 - 17 ปี หนังสือ “Troubled Childhood V: ภูมิหลังการตกเป็นเหยื่อความรุนแรง ของเด็กและเยาวชนไทย” เล่มนี้ เป็นการประมวลผลการศึกษาวิจัยของกลุ่มตัวอย่าง ทั้ง 4 กลุ่มดังกล่าว เพื่อเผยแพร่องค์ความรู้ที่เป็นประโยชน์แก่เจ้าหน้าที่ และบุคลากรที่ทำงานด้านความรุนแรงต่อเด็กและเยาวชน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปที่สนใจ คณะผู้จัดทำหวังว่าหนังสือเล่มนี้จะมีส่วน ช่วยสร้างความตระหนักรู้ในสังคม และนำไปสู่การยุติความรุนแรงต่อเด็ก และเยาวชนในทุกรูปแบบ รวมทั้งส่งเสริมให้เกิดการดูแลเด็กและเยาวชน ด้วยความเข้าใจ ให้พวกเขาเติบโตอย่างมีคุณภาพและเป็นกำลังหลักของสังคม ในการพัฒนาประเทศชาติต่อไป

icon

หน่วยงานผู้จัดทำ : TIJ

icon

เผยแพร่วันที่ : มิถุนายน 2565

รายละเอียด

รายงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 นี้ นับเป็นปีที่ TIJ ได้ขับเคลื่อนเรื่อง "กระบวนการยุติธรรมที่ยึดประชาชนเป็นศูนย์กลาง" อย่างเต็มรูปแบบในหลากหลายมิติ หนึ่งในรูปธรรมที่ชัดเจนคือการเปิดตัวอาคารสำนักงานแห่งใหม่บนถนนแจ้งวัฒนะอย่างเป็นทางการและใช้โอกาสนี้ปรับโฉมเรื่องความยุติธรรมที่คนทั่วไปมองว่าเป็นเรื่องยากและห่างไกลจากตนเองให้มีความใกล้ชิด เข้าถึงง่าย ด้วยการเปิดโอกาสให้ประชาชนได้เข้ามามีส่วนร่วม เรียนรู้ และร่วมกันขบคิดออกแบบระบบยุติธรรมที่พึงปรารถนาไปพร้อมกัน ผ่าน "TIJ Common Ground" เน้นให้ทุกคนเข้ามาใช้ประโยชน์ได้อย่างไม่มี่ข้อจำกัด ไม่ว่าจะเป็นเรื่องร่างกาย อายุ เพศ แนวคิด ความเชี่ยวชาญ ความเชื่อ อันเป็นรากฐานสำคัญในการสร้างระบบยุติธรรมที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลางได้อย่างแท้จริง

icon

หน่วยงานผู้จัดทำ : TIJ

icon

เผยแพร่วันที่ : กรกฎาคม 2566

รายละเอียด

ยุทธศาสตร์การปฏิรูปกระบวนการยุติธรรมทางอาญาไทย

--

icon

หน่วยงานผู้จัดทำ : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.)

icon

เผยแพร่วันที่ : มีนาคม 2556

รายละเอียด

Justice Innovation for People - Centered Justice

--

icon

หน่วยงานผู้จัดทำ :

icon

เผยแพร่วันที่ : มีนาคม 2567

รายละเอียด

Justice Innovation (J Catalogue)

แนะนำนวัตกรรมเพื่อความยุติธรรมที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง

icon

หน่วยงานผู้จัดทำ : TIJ

icon

เผยแพร่วันที่ : พฤศจิกายน 2565

รายละเอียด

24 ถึง 30 จาก 147 รายการ

chat